EJE TAMATICO
la importancia de un sistema de refrigeración, componentes y funcionamientos de los mismos
DIRIGIDO A:
alumno de 4º año (taller automotores)
PROPOCITO:
conocer el principio de funcionamiento de un sistema de refrigeración en un motor de combustión interna
ESTRATEGIA:
1)comenzare dando una introducción breve del tema a desarrollar
2)el alumno mirara un vídeo pre establecido en distintas paginas en la web o en el blogger del profesos
3) cada alumno deberá hacer un breve texto explicando lo entendido y se lo deberá enviar al profesos.
4)como sierre de la clase el alumno tendrá que responder un breve quis difundido por el profesor en sus maquinas personales
( cada chico se llevara información en su maquina sobre el tema, con la opción difundir iformacion )
viernes, 23 de septiembre de 2011
EL MUNDO A TRAVÉS DE OTROS OJOS
HABILIDADES DEL CICLO XXI EN EL PLAN ELEGIDO
si bien en mi opiñon personal en este plan de se relaciona en su mayoría con las habilidades del cilo XXI , creo quede encamina mas a la hora de hablar de COMPETENCIA DE APRENDIZAJE E INNOVACIÓN.
podríamos pasar horas discutiendo si este plan ayuda al aprendizaje o no o si es una innovación o no, pero de lo que no hay dudas es de que esta muy relacionado en el momento de llevar a cabo un aprendizaje de X motivo , en cualquier momento de la vida y en cualquier parte del mundo en el ciclo XXI
POR QUE LO ELEGÍ?¿?¿ LO IMPLEMENTARÍA COMO HERRAMIENTA EN LA ESCUELA ?¿?¿?
Después de una recorrida superficial sobre todos los planes en cuestión (EL MUNDO A TRAVÉS DE OTROS OJOS) fue el que mas relación le encontré con respecto a todo lo cuestionado en el curso.
creo que poder implementar esto en el aprendizaje y educación de una persona seria algo maravilloso ,ya que el ciclo XXI apunta a esto y mucho mas ,debido a los buenos resultados que se pueden obtener asiendo un buen eso de este plan,creo que si lo implementaría en la escuela de una manera controlada ,teniendo en cuanta que de ser una herramienta muy útil puede pasar hacer algo perjudicial para la enseñanza si le damos un mal uso.
si bien en mi opiñon personal en este plan de se relaciona en su mayoría con las habilidades del cilo XXI , creo quede encamina mas a la hora de hablar de COMPETENCIA DE APRENDIZAJE E INNOVACIÓN.
podríamos pasar horas discutiendo si este plan ayuda al aprendizaje o no o si es una innovación o no, pero de lo que no hay dudas es de que esta muy relacionado en el momento de llevar a cabo un aprendizaje de X motivo , en cualquier momento de la vida y en cualquier parte del mundo en el ciclo XXI
POR QUE LO ELEGÍ?¿?¿ LO IMPLEMENTARÍA COMO HERRAMIENTA EN LA ESCUELA ?¿?¿?
Después de una recorrida superficial sobre todos los planes en cuestión (EL MUNDO A TRAVÉS DE OTROS OJOS) fue el que mas relación le encontré con respecto a todo lo cuestionado en el curso.
creo que poder implementar esto en el aprendizaje y educación de una persona seria algo maravilloso ,ya que el ciclo XXI apunta a esto y mucho mas ,debido a los buenos resultados que se pueden obtener asiendo un buen eso de este plan,creo que si lo implementaría en la escuela de una manera controlada ,teniendo en cuanta que de ser una herramienta muy útil puede pasar hacer algo perjudicial para la enseñanza si le damos un mal uso.
miércoles, 14 de septiembre de 2011
viernes, 9 de septiembre de 2011
EL MUNDO A TRAVÉS DE OTROS OJOS
este plan trata de mostrar a la persona que se relacione con el, como los avances del siclo XXI le pueden permitir a una persona vivir ,conoces ,entender, opinar, etc sobre culturas diferentes sin moverse de su casa.
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